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本文是作者为公众号”羊羊的地理教室”所撰写的原创稿件,首发于公众号”羊羊的地理教室“。原文请点击这里查看。


引言

新高考中,地理命题趋势逐渐转为“小切口,深分析”的类型,在知识细节的对比、辨析上,对考生能力提出了更高要求。

这导致不少同学看到题很熟,但又毫无思路,这在考场上是很令人头疼的。

若想避免这种情况,就需要平时在做题后,及时进行整理和反思。

今天,我们来看一位学长的投稿,看看他是如何利用“案例库”进行知识积累,一步步攀登,拿下高考97的好成绩。


什么是案例库?

案例库可以理解为题集,内容包括好题目和零散知识点

好题目包括三类:

第一类是指在认知死角或思维惯性上设陷阱的题目。

比如东数西算可以视为算力资源的调配,如果做题时候陷入了资源调配只是调配实物的认知死角而失分,整理时的体会就可以是资源调配不局限于实际调配,也可以是一些抽象资源调配。

第二类指能代表性突出的题目。

比如分析自然原因,无非是“地气水土生灾”六个角度。那么在第一次碰到的时候就可以整理到案例库,之后遇到自然原因的题目都以其为母版进行分析。

第三类指逻辑性很强的题目。

这类题目思维难度往往很大,需要从材料中寻找切入点,之后一步一步推理出最后的答案。整理的重点在于答案,需要把分析的切入点,以及每一步推理的依据标记清楚,以便于考试时根据题目去寻找相似的逻辑线套用。

图源网络

零散知识点不单是指做题时遇到且恰好掌握不熟练的知识点,还包括一些传统知识点的延伸。

比如工业4.0,它属于工业的延伸,但本质还是在考察工业区位。不过它和传统工业在细节上具有很大区别。故需要积累其和传统工业的不同之处,以便于考场上快速做出正确的分析和判断。

在羊羊的公众号里就有着很多知识点的拓展。比如上周的虚拟水、泻风等,还有之前的风光消纳、土地流转、相对湿度和绝对湿度等,都做了详细、清晰的讲解,很适合整理加入案例库。

整理时,好题目应该整理这道题的题干、答案和你做题时的收获。零散知识点需要整理这个知识点的概念、特点、影响等相关信息。(比如果园套袋可以分析这么做的优缺点,工业4.0可以分析其背景,特点和影响)

学长对工业4.0的分析和记录


为什么要做案例库?

如果把高中地理比作一个房子,那么知识点和做题方法就是房子里的物件。而考试,就是要求你找出一些特定的物件并用它们解决问题。

每次做题时,你可能会有新的做题方法或心得体会。这些方法和体会就好像你购买了一个新的物件,需要第一时间收纳和整理到不同的地方,以便你需要的时候能及时找到,否则家里会越来越乱。

如果无法快速对考题中涉及的知识点进行对比,补充,辨析,确认,就会让我们在时间有限的考场上晕头转向,找不到准确的作答方向。

图源网络

而案例库就好像一个个收纳盒,及时地对知识点进行归纳整理。当达到一定的积累量后,你将拥有在考场上迅速提取所需知识点的能力,为冲击高分提供充分的保障。


怎样整理案例库?

首先,你需要有一本用来整理的笔记本。必须是活页本!!!必须是活页本!!!必须是活页本!!!(重要的事情说三遍)。最好是B5或者A4尺寸的钢圈活页本(塑料圈后期会被撑坏)。

比如这种

其次,你需要有一个包括含高中地理所有知识点的目录,放在活页本的第一页。这份目录学长已经给你们准备好啦,放在下面,拿走不谢。

这是案例库的目录

这份是学长自己的

在你遇见一道有启发性的好题之后,可以将它按照考点放到案例库的对应专题里。用三种不同颜色的笔分别写下这道好题的题干、答案和你的收获、体会。(学长的习惯是分别使用黑色、红色、蓝色)

其中,题干不必全抄,只记录做题需要的部分即可。

而答案不能只抄参考答案,需要回到题目找到答案依据,并把答案整理成“知识/信息+采分点+题目回扣”的形式。最后,写下你从参考答案中学到的做题思路或心得体会就可以啦。

举个例子:

对于上面这道题,学长整理案例库时会先看题目的考点,很明显,这道题适合分类在自然地理的海洋水模块中。

之后学长会分析参考答案的角度。不难发现,第一个答案点在分析海水的温度,而第二个和第三个答案则在分析海水的盐度,最后一个答案点则是分析海水的运动。

总结一下,也就是将来做有关水体结冰问题时可以从水体温度、水体盐度、水体运动三个角度进行分析,这才是我们做这道题目的收获。

最后,我们将其整理到案例库中。就像下图:

随着案例库中案例增多,我们也会见到更多的答题角度,总结出更多的答题方法。当案例积累到一定程度之后就可以对这类题目的做题思路和常见的答案点进行总结。就像下图这样:

这些总结的答案点可以来源于之前整理过的题目,也可以是自己对做过题目的思考和补充。这么做的目的在于将零散的知识点进行整合,以便于平时早读和考试前进行速记,避免二次出错。


如何利用案例库高效复习?

复习案例库的重要时段有两个,一个是早读,一个是考试前。

早读的重点在于背诵(理解的前提下记忆,切不可死记硬背)自己总结的常见答案点和思路,以扎实基础为主要目标。学长高中时会在题号旁边画“正”字来记录自己的复习的次数。

当看到题目能够脱口而出,行云流水般地说出所有答案点的大意之后,就会在题号前画下一个三角形,表示该处知识已经完全掌握,之后早读时就不会专门复习了。

就像这样

考前的重点在于重看自己整理过的好题,以寻找题感为主要目标。

大考之前,学长会从头到尾过一遍案例库,过的时候挡住案例下方的思路和答案,只留上方题目,在脑海中进行重做。这样可以在上考场之前迅速找到题感,从而达到考场有底,心中不慌的效果。


总结

案例库可以对知识点和做题思路进行分类,从而便于复习,并且可以加深对于题目的思考和理解。合理使用将有事半功倍的效果。

任何事情都是坚持之后才会看到希望,整理案例也不例外,唯有持之以恒的整理才是王道。希望读到最后的你能够坚持下来,一步一个脚印,攀登地理高山。案例库定会是你攀登路上最好的登山杖,为你的登顶之行保驾护航。


THE END